Завершился онлайн-курс Креативность как технология. Его провели специалисты Центра “Идеальные решения”. Участники на практике изучали техники по развитию креативности мышления для решения повседневных задач, теория закреплялась упражнениями, в том числе домашними заданиями. Каждый подопечный получал обратную связь от ведущего.

Курс по навыкам развития креативности стал своеобразным ответом на запросы участников, стремившихся побывавших на очных семинарах и тренингах. Однако у кого-то была возможность приехать, у кого-то не было. Поэтому решили провести обучение в онлайн-формате.

Творческое мышление: как мыслить креативно?

Организаторы своим курсом постарались ответить на вопросы, зачем и как мыслить креативно. Они показали конкретные упражнения для развития креативности: метод аналогий, золотая рыбка, метод фокальных объектов (МФО) и другие. Кроме того, были разобраны методы постановки задач, чтобы направлять творческое воображение в нужное русло.

Курс изначально был разработан для тех, чьи результаты напрямую зависят от личной креативности и умения придумывать новые идеи. Фокус внимания проводимых занятий был нацелен на маркетологов, пиарщиков, дизайнеров, продакт-менеджеров и инженеров.

Структура курса по развитию креативности

Организаторы составили план вебинаров таким образом, чтобы переходить от легкого к сложному для удобства понимания дальнейших творческих инструментов. Он выглядел следующим образом:

Вебинар 1. Введение в креативность. Метод аналогий.

Вебинар 2. Метод фокальных объектов.

Вебинар 3. Морфологический анализ.

Вебинар 4. Метод изменения взаимодействий.

Вебинар 5. Основные инструменты ТРИЗ, обзор других инструментов.

Вебинар 6. Методы постановки задач, обзор других методик.

Вебинар 7. Метод Робинзона. Метод Колумба. Бином фантазии

Вебинар 8. Мозговой штурм (МШ)

Вебинар 9. Кит и Кот. Фантастический префикс. Оглаголивание существительных. Золотая рыбка

Итоговое задание. Получение электронного сертификата.

Каждый вебинар длился 1,5 часа. Здесь была теория, конкретные практические упражнения и итоговый разбор выполнения. Кроме того, для каждого занятия были подготовлены чек-листы и дополнительные методические материалы, чтобы участник после просмотра мог с легкостью освежит знания и пошагово пройти по алгоритму метода. По словам ведущих, такой подход позволял уменьшить ошибки подопечных  при условии, что они пользовались такими, шпаргалками, когда выполняли домашние задания.

Наиболее ёмким на шпаргалки оказался заключительный вебинар: для него ведущие составили 6 чек-листов по разным видам анализов.

В дальнейшем мы планируем сократить продолжительность занятий, но увеличим их количество,  рассказывает гендиректор Центра креативных технологий Идеальные решения Виктор Тимохов. Это позволит участникам лучше усвоить знания и глубже проработать их на практике. Тем более, как оказалось, для многих такой объем знаний за раз очень сложно усвоить. Один из участников высказал мнение, что после такого онлайн-курса нужно время на переосмысление всех инструментов и дополнительная практика, чтобы полученные знания действительно стали навыками креативного мышления.

Краткие инструкции к техникам развития креативности

Записавшиеся на серию вебинаров активно задавали вопросы, уточняли непонятные моменты. К каждому занятию прилагались дополнительные учебные материалы и краткие инструкции по применению конкретных творческих инструментов.

Курс завершился и теперь доступен в записи. Можно проходить уроки самостоятельно, решать домашние задания, но без обратной связи. Однако в начале последующего вебинара ведущие разбирают типовые ошибки, что помогает не только усвоить материал, но и свериться по своим самостоятельным заданиям.

Подробней узнать о курсе и посмотреть записи можно здесь “Креативность как технология“. Также можно забронировать место на новый поток обучения, который планируется начать в январе 2021 года. Хотите быть в числе первых и быть уверенными, что попадете на занятия по развитию креативности  записывайтесь прямо сейчас.

Контакты для записи: tim@trizland.ru
8-926-271-93-10.